星恋颜颜秦颜裴煊无错版_第69章

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第69章

走了，有事吩咐兰芝和芸豆一声。” “好。”老太太的眼睛并不?是全然看不?见，这段时日在?叶大夫这处的治疗，眼下已经隐约能看到一道身?影，秀颀挺拔，衣襟连诀，是个翩翩公子…… 还彬彬有礼。老太太笑了笑。 …… 等陆衍出了屋中，小九从屋顶上倒吊下来。陆衍驻足，小九很?少主动出现，是有事。小九没什么语气?，“世子，方才喻宝园回来了。” 陆衍看了他一眼，轻“嗯”一声，然后继续往前走。小九从屋顶上跳了下来，跟了上去。 “听了多久？”陆衍问起。小九知晓世子是问喻宝园，小九应道，“世子在?问——“那老太太的眼睛，是一直看不?见还是后来才看不?见的”，那个时候。” 陆衍微微拢眉，未置可否，又问起，“什么时候走的？” 小九应道，“世子刚要出来的时候。” 那是知晓他要出来，有人特?意先走的。陆衍没出声了。等回东苑，八喜上前，“世子，沈夫人身?边的余妈来了。” 陆衍颔首，余妈入内，上前福了福身?，“世子，夫人让老奴给世子送东西来。” 余妈言罢，朝身?侧看了看，身?后的两个侍卫上前依次将东西递上，八喜和小九懵懵接过。京中都?知晓世子不?喜欢收东西，也只有苏将军和沈夫人的东西世子这处会收下。余妈温和道，“夫人怕世子这趟走得?急，途中应当也不?会耽误，让人备了些蓝城中的干粮和糕点给世子在?路上用。还有两条厚毯，回京路上用得?着。” 陆衍简单看了看，“替我多谢表嫂。” 八喜去送余妈。小九眼睛直勾勾的看着刚才八喜放在?桌上的点心，没说话，但喉结松了松，应该是在?吞口水。陆衍淡声，“自己拿去吃。” 小九赶紧伸爪子，拿了两块点心就轻巧翻身?上了屋顶，然后坐在?屋顶上啃糕点。七承在?苑中收拾行李，陆衍原本准备起身?回内屋休息，目光又落在?桌上的那包被小九打开的糕点上，小九拿走了几个，还留了几个。陆衍微微拢眉。他嘴挑，尤其是对糕点和甜食…… 但他莫名想起那口红豆酥。许是那口红豆酥太好的缘故，陆衍鬼使神差伸手，尝了一口銥誮食盒中的糕点。很?快，从微微拢眉变成了眉头皱紧，俯身?将只咬了一口的糕点放到一旁，径直回了屋中。 * 宝园已经回了教室中。教室中的窗帘还掩着，教室里也没有吵闹声，应当还在?午睡中。 “宝园公子。”阿瑾上前。宝园轻声，“没醒吧？” 阿瑾摇头，“公子小姐一直都?在?午睡，谁都?没醒，二小姐踢了次被子，四公子睡得?很?实沉，三公子翻了几次身?，怕是睡不?够一个时辰……” 宝园笑道，“他中午没怎么吃东西，肚子里饿着，睡得?快，应该也醒得?快。稍后要是醒了，不?用哄他再睡了。不?少孩子有起床气?，他如果想多待会儿，就让他待会儿，如果不?想在?床上，可以让他穿了衣裳，在?教室里找自己喜欢的工作做。我去看看间点，顺便用口饭再过来。” “好。” 宝园阖上教室门。之前挑了这处苑落做幼儿园，不?仅因为?采光好，透气?，孩子能玩得?开，而且不?大，也好照看，还因为?位置好，离小厨房不?远。如果当日的安排有调整，厨房这边的饭菜，间点调整也都?方便，她和阿瑾中途用饭也方便。等到小厨房处，厨房的管事妈妈迎了上来，“宝园公子，怎么来得?这么晚？” 都?知晓眼下喻宝园是夫人跟前的红人，府中平日里最让夫人头疼的几个小祖宗，夫人都?放心让喻宝园在?照顾。余妈见到他都?恭恭敬敬，和和气?气?的，更何况她们。厨房的管事妈妈热忱，“几位公子小姐活泼好动，忙坏了吧？饭都?给您热着！” 宝园歉意，“回别苑了一趟，耽误了，麻烦您了。” “不?麻烦，不?麻烦！”管事妈妈笑呵呵道，“您先用着，间点也好了，吩咐一声，随时可以送过去。” “好。”宝园礼貌。 “宝园公子，你?别同我们客气?，要是有什么需要的，你?就直接同我们厨房说。”管事妈妈会来事。宝园笑着应好。下午还有安排，宝园三两口扒完了饭，就赶紧回了教室那处，也让小厨房将间点送过去。看着宝园急急忙忙，又不?折腾人的模样，倒是个好相处的。管事妈妈看了看她用过的碗，不?由眉头轻蹙，口中也不?由笑道，“这么小的食量，倒像个女?孩子似的。” 第029章第029章千奇百怪的起床表现第029章千奇百怪的起床表现 “阿嚏！” 回幼儿?园的路上, 宝园接连打了好几个?喷嚏。祖母说过，如?果接连喷嚏，就是?有人在念叨自己，眼下, 恐怕是?祖母自己。喻宝园莞尔。其实沈夫人这处已经很宽余了。几个?孩子就住在陆府, 辰正到辰时六刻之间入园, 酉时离园, 不用从早到晚都在幼儿?园里?, 幼儿?园之外也需要给?到小孩子足够的休息和玩耍时间。只是?照看孩子是?件很费心神的工作，一点马虎都不能有。将孩子放在教室中散养或仔细观察、用心陪伴，差别很大?。在幼儿?园中照看一天下来?，人也会很疲惫。所以午间也需要适当休息，而后才?能有充沛的精力投入到下午的工作中来?。整个?教室是?一间非常宽敞和敞亮的通屋，其中用帘子隔出了一间宝宝的更衣室；还有一间，是?宝园和阿瑾的临时工作室兼休息室, 方便的地方在于离小孩子不远，随时可以搭把手。阿瑾在教室中照料, 宝园先?去?了临时工作室准备下午的课程。教室内的教学活动大?致分为, 自由工作时间、集体讨论时间以及集体课程时间三-大?类。顾名思义, 自由工作时间是?让小孩子自主选择自己喜欢的工作，他们不去?打扰，只会在必要时候提醒和帮助。集体讨论，是?让小孩子集中在一起, 围绕一个?话题做抒发感想, 锻炼语言和表达能力。集体课程, 也是?集中在一处，教授小孩子基本?知识和能力的课程, 譬如?，学习认字，手工课程等等。今日是?幼儿?园第一天，稍后午睡起床，用过间点补充体力之后，就会开始集体课程——制作手工贝壳风铃。这放在开学的第一日，很有纪念意义。而手工贝壳风铃的制作，可以训练宝贝们手指的捏，握和抓紧的能力，也能让宝贝们感受平日里?很难去?注意，或亲手操作的，用线条将物品串联起来?的方法。同时，用线穿过贝壳时，会感受到从上到下的秩序，空间，这些都是?引导孩子们去?探索秩序感与空间感的契机。所以，在课程开始之前，宝园需要再次确认每一个?贝壳的表面都被打磨光滑，不会伤到宝贝们的手；线条的长短要适合宝贝们的臂展。贝壳上的洞是?请八喜帮忙开的，八喜的功底，可以在贝壳上开一个?完美的洞，并且贝壳还完好。剩下的，就是?在手工课时提醒宝贝，如?果贝壳摔坏容易伤到手，所以一定要注意。最后，做为幼儿?园的第一份手工作业，贝壳风铃的收纳袋上还缝了每个?宝贝的名字。仪式感满满。等这些都确认妥当，宝园也听到教室内有阿瑾的说话声?，应当是?苏哲醒了。将手工贝壳风铃的材料放好，宝园撩起帘栊出了小屋，果然见阿哲从小床上坐了起来?，也习惯性伸手揉眼睛…… 阿瑾在一旁悄声?同他说着话，尽量不吵醒旁的孩子。阿哲有些起床气，既不想躺下，也不想下床。但因为肚子又有些饿了，所以烦躁得发出不满的“哼”声?，阿瑾在哪里?说话，他就特意避开哪个?方向，不看她，不理她，但是?继续“哼”！ “我来?吧。”宝园上前，又嘱咐了声?，“阿瑾，你把间点放上。” 阿瑾应好。小孩子午睡时会脱掉外袍，这样才?能睡得安稳和舒服些。阿哲醒了，嘟着嘴，半闭着眼睛坐在小床上闹起床气，这时候的天气还不算太凉，地龙没有烧，才?从温暖的被窝里?出来?，很容易着凉。宝园伸手，从他小床一侧的挂钩上取下他的外袍。午睡时，每个?孩子都自己脱了外袍，站在自己的小床上将自己的外袍挂起来?的，就在自己小床旁边。宝园上前的时候，阿哲继续不满的“哼”了几声?，和刚才?避开阿瑾一样，避开了宝园。宝园将外袍给?他披上，他不要，嘴巴也嘟得很高。嗯，那是?起床气还不轻。不过没有哭闹，是?方才?睡得还好…… “阿哲，是?不是?饿了？”宝园轻声?问。苏哲这才?看她。他是?真的饿了，所以点头。起床气其实是?一种情